関野友翔くんの合格体験談

関西大学初等部

伸芽会に通う事で、活発な息子も話を聞く力、状況を踏まえて自分で行動切り替える力を付けることが出来ました。
ペーパーに関しても、実験など体験を重視する授業の中で、パターントレーニングでは解けない独自の幅広い問題に取り組むにつれ、自分で考える力を付けた様に思います
大人になってからも必要となる力の基礎を身につけることが出来たことを、親としてとても嬉しく思っております。
受験までの間、本当に親身になって下さった先生方、ありがとうございました。

>合格につながったポイント
子どもに対しての苦手分野の個別フォローや日常の取り組みのアドバイスはもちろんですが、親に対してのフォローがとてもありがたかったです。
受験に向けての不安や、学習の進め方、志望校決定に至るまで、毎月、細やかなアドバイスをいただける面談によって、親が安定した気持ちで子どもに接することができ、受験を迎えられたことがとても大きかったです。

>家庭で大切にしたこと、工夫したこと
ペーパー学習に偏らないように、できるだけ自然での遊びを体験させるようにしました。写真だけではなかなか覚えられなかった植物に関しては、花壇に季節の花を植えるなどして、本物を見せるようにしました。

―関野友翔くんのご家庭より

伸芽会に通う事で、活発な息子も話を聞く力、状況を踏まえて自分で行動切り替える力を付けることが出来ました。
ペーパーに関しても、実験など体験を重視する授業の中で、パターントレーニングでは解けない独自の幅広い問題に取り組むにつれ、自分で考える力を付けた様に思います
大人になってからも必要となる力の基礎を身につけることが出来たことを、親としてとても嬉しく思っております。
受験までの間、本当に親身になって下さった先生方、ありがとうございました。

>合格につながったポイント
子どもに対しての苦手分野の個別フォローや日常の取り組みのアドバイスはもちろんですが、親に対してのフォローがとてもありがたかったです。
受験に向けての不安や、学習の進め方、志望校決定に至るまで、毎月、細やかなアドバイスをいただける面談によって、親が安定した気持ちで子どもに接することができ、受験を迎えられたことがとても大きかったです。

>家庭で大切にしたこと、工夫したこと
ペーパー学習に偏らないように、できるだけ自然での遊びを体験させるようにしました。写真だけではなかなか覚えられなかった植物に関しては、花壇に季節の花を植えるなどして、本物を見せるようにしました。

型にはめることなく自由な発想のなかで導くように授業を進めながら、メリハリをつけた

思考力が高く、さまざまな視点で物事をとらえようとする柔軟な発想をもったお子様でした。集団のなかでも発言力や意欲は申し分なかったのですが、負けん気が強く行動や生活面に課題がありました。型にはめることなく、自由な発想のなかで導くように授業を進め、メリハリをつけること、どんな状況であるかを考えさせることに注力しました。また、お友だちの考えを聞くこと、受け入れることも意識して取り組みました。受験期にはまわりの状況を感じ、落ち着いて思いやった行動ができるようになりました。合格の決め手は、志望校クラスでの30枚におよぶペーパー対策とともに、ご家庭でも夜中の虫採りや流星群を見に行くなど、実体験を多く取り入れ、関西大学初等部が求める「考えて行動する力」をはぐぐむように取り組まれたことが、結果につながったのだと思います。