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今川悠くんの合格体験談

関西大学初等部

机の上だけで学ぶのでなく、考えたり、実験、考察を中心をしてくれる教室だったので、最後まで楽しんで学ぶことができ、授業が大好きでした。絵を描くことに苦戦した時、先生が描けない理由をしっかり聞いて下さり、そのことで何か自信が出来、今では絵が得意になりました。その後も苦戦しても乗り越えるヒントを自分で気付き得意にしていく姿に成長を感じました。そこには先生の本人の理由を聞きその後見守るという姿勢に息子先生の信頼関係があったからです

今川悠くんのご家庭より

机の上だけで学ぶのでなく、考えたり、実験、考察を中心をしてくれる教室だったので、最後まで楽しんで学ぶことができ、授業が大好きでした。絵を描くことに苦戦した時、先生が描けない理由をしっかり聞いて下さり、そのことで何か自信が出来、今では絵が得意になりました。その後も苦戦しても乗り越えるヒントを自分で気付き得意にしていく姿に成長を感じました。そこには先生の本人の理由を聞きその後見守るという姿勢に息子先生の信頼関係があったからです

教師より 教師より

成功体験を積み重ね周囲の意見をまとめられるように

年長クラスの初めの頃は、恥ずかしがってしまい、お友だちの前で発表することができないときもありましたが、さまざまな成功体験を積み重ねていったことで自信につながり、春には周囲の意見をまとめられるようになりました。お母様が、仕事で忙しいなかでも家庭学習の時間を確保され、最後まで粘り強く、努力を重ねられた成果です。

これから受験される方へ これから受験される方へ

楽しく学び、授業が好きで通うことが一番大切だと思います。生活習慣は注意しても、学習内容では答えが違っても叱るのではなく、一緒に考え、決して否定しないことです。

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各地に教室ができました。どの教室でも、半世紀以上にわたって多数の合格者から収集したデータと、
パイオニアとしての幼児教育研究にもとづいたカリキュラムで授業が行われています。お近くの教室を、ぜひのぞいてみてください。

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